5月28日至29日，省教育技术装备站在井冈山学校进行了为期2天的教师培训班。一是请江西师范大学教授谢翌博士，结合井冈山学校的实际，重点讲授了优质课堂的内涵和课程智慧，课题研究的思路和方法，学校文化建设三方面的内容；二是召开了初中教师的座谈会，就暑期将在井冈山学校的培训工作进行先期调研。
    

     谢博士通过听井冈山教师的数学和语文公开课，请上课教师谈教学得失，鼓励全体教师发言和提问，组织教师分组讨论学校的优势和不足，并让讨论组代表提出改进建议等方式，在井冈山学校开启了专家和教师互动的培训文化，使每位教师不仅听了专家的讲学，而且主动参与其中，思考和提出改进教学和科研的建议。通过培训，不仅给学校教师传授了新的先进的教育教学理念，而且讲解了具体教学方法和科研方法，让学校全体教师生成了共同的教育教学信念和愿景。教师反映这种培训档次高，深入浅出，切合当前实际需要，操作性较强，解决了他们遇到的困惑和实际问题。
      省教育技术装备站对井冈山学校的科研培训帮扶工作已经进行到了第二个年头，每次都尽力为该校量身定做高层次的培训，学校教师正在发生悄然的变化。我们将通过帮助井冈山学校加强内涵建设，为规范办学行为开拓源头活水。（省装备站熊春光 供稿）